"Wesele" i "Potop" na egzaminie z języka polskiego - zdawało 334 tys. maturzystów

Podczas egzaminu maturzyści zdający egzamin na poziomie podstawowym musieli rozwiązać 13 zadań. Odnosiły się one do zamieszczonego w arkuszu fragmentu tekstu Barbary Skargi pt. "O miłości" zamieszczonego w zbiorze "Człowiek to jest piękne zwierzę. Wykłady i artykuły", w którym autorka odwołuje się m.in. do "Uczty" Platona, "Czułości" Cypriana Kamila Norwida i wiersza "Śpieszmy się" księdza Jana Twardowskiego.

Maturzyści musieli także napisać wypracowanie; mieli do wyboru dwa tematy. Jeden z nich brzmiał: "Żołnierskie emocje bohaterów "Potopu" Henryka Sienkiewicza. Na podstawie przytoczonego fragmentu powieści omów stany emocjonalne, zachowania i sytuacje ukazanych w nim postaci". Zamieszczony fragment opisuje spotkanie Andrzeja Kmicica z Bogusławem Radziwiłłem, podczas którego książę upokarza go.

Drugi temat brzmiał zaś: "Na podstawie fragmentu "Wesela" Stanisława Wyspiańskiego porównaj poglądy Poety i Gospodarza na temat poezji narodowej oraz przedstaw sądy bohaterów o Polakach".

Na rozwiązanie zadań i napisanie wypracowania maturzyści mieli 170 minut.

Zdaniem Marty, maturzystki z III Liceum Ogólnokształcącego im. Stefana Żeromskiego w Bielsku-Białej, tekst "O miłości" był prosty, pytania do niego też, chociaż zdarzały się podchwytliwe. Trudniejsze za to okazały się dla niej tematy wypracowań.

- Początkowo temat z "Potopem" wydał mi się łatwiejszy niż z "Wesela". Po zastanowieniu nie był już jednak dla mnie tak oczywisty, zrezygnowałam z niego. W temacie odnoszącym się do "Wesela" należało porównać ich spojrzenie na poezję narodową i Polaków. O ile ta druga kwestia była łatwa do wychwycenia w tekście, o tyle rolę poezji trudno było wyczytać - oceniła Marta.

Jej koleżanka ze szkoły Aleksandra również wybrała na maturze drugi temat. - Wybrałam temat z "Wesela", bo początkowo wydał mi się prostszy. Teraz nie wiem, czy była to dobra decyzja, bo w temacie związanym z "Potopem" było więcej informacji (...) Wiem o co chodzi w "Weselu", jednak temat był tak sformułowany, że teraz już nie wiem, czy dobrze napisałam - powiedziała.

Jako wyjątkowo trudne oceniają tegoroczne zadanie maturalne z języka polskiego maturzyści z Liceum Ogólnokształcącego im. Tadeusz Kościuszki w Lubaczowie (woj. podkarpackie).

Zdaniem Piotra, który pisał tekst odnoszący się do dramatu Wyspiańskiego, wybrany fragment "Wesela" był "trudny do ugryzienia". - Pierwsza część zadania jeszcze była do napisania, ale druga - o poezji narodowej była trudna. Nie spodziewałem się aż tak trudnych tematów - przyznał.

W ocenie jego kolegi ze szkoły Jakuba temat związany z "Potopem" był zbyt obszerny, aby go wybrać. - Wybrany fragment zawiera zbyt wiele wątków, poza tym pisanie o emocjach jest samo w sobie trudne. Dlatego też pisałem o "Weselu" - powiedział.

Maturzysta może z egzaminu na poziomie podstawowym otrzymać maksymalnie 70 punktów: 20 pkt za zadania i 50 pkt za tekst własny na jeden z wybranych tematów; aby zdać ten egzamin, maturzysta musi uzyskać minimum 30 proc. punktów możliwych do zdobycia.

Z matematyką podstawową uczniowie zmierzą się we wtorek i na rozwiązanie zadań będą mieć również 170 minut. Nieco krócej, bo dwie godziny trwa egzamin z języka obcego nowożytnego. Najwięcej maturzystów wybrało - jak co roku - język angielski. Ten egzamin w środę zdawać będzie 87 procent maturzystów. Maturzyści mogli też wybrać egzamin z języka francuskiego, hiszpańskiego, niemieckiego, rosyjskiego, włoskiego, białoruskiego, litewskiego lub ukraińskiego.

Oprócz przedmiotów obowiązkowych, maturzyści mogą też wybrać do sześciu przedmiotów dodatkowych. Najpopularniejsza w tym roku była geografia, a dalej biologia i wiedza o społeczeństwie.

Oprócz egzaminów pisemnych, uczniowie muszą też zaliczyć egzaminy ustne. Dotyczy to języka polskiego, a także z języka obcego nowożytnego.

Wyniki egzaminów maturalnych będą znane 27 czerwca. Aby zdać wystarczy zdobyć 30 procent punktów. Wyniki egzaminów będą brane pod uwagę podczas rekrutacji na studia.