przemysław czarnek(strona 26/46)

- Na pewno jest to postać plastyczna, kontrowersyjna, znana z zabawnych wypowiedzi. Niektóre jego pomysły - jaką literaturę młodzież powinna czytać, jak proces edukacji powinien wyglądać - są dosyć kontrowersyjne, momentami zabawne. Ale jest to raczej postać, ja ją tak postrzegam, dość złowroga. To nie jest osobnik przyjazny edukacji, raczej ma w tej edukacji zrobić porządek według wyobrażenia PiS. Ja od pana Przemysława Czarnka mogę się spodziewać tylko czegoś najgorszego - mówił o ministrze edukacji Krzysztof Skiba w programie "Newsroom" Wirtualnej Polski. Artysta odniósł się również do stwierdzenia polityka, że polska edukacja jest najlepsza w Europie. - To kabotyństwo chwalić samego siebie. Jest to po prostu chwalipięctwo - stwierdził Skiba.

- Zawód nauczyciela to zawód wyjątkowy. Od niego młodzi ludzie uczą się, jakim jest człowiekiem, czy potrafi pokazywać odwagę, swoje poglądy, swoją siłę. Dlatego nauczycielom w dniu dzisiejszego święta należą się życzenia odwagi, przyjemności z wykonywania pracy i zaufania. Żeby rodzice, a szczególnie minister edukacji, zaufał nauczycielom i wiedział, że oni wiedzą, co i jak mają robić - mówiła w Dniu Edukacji Narodowej wicemarszałek Sejmu Małgorzata Kidawa-Błońska (PO) w programie "Tłit" Wirtualnej Polski. Pytana jak wyjść z impasu w rozmowach nauczyciele - rząd, wskazała, że "do tego, żeby nauczyciele poczuli się dobrze, potrzebna jest współpraca i zaufanie z ministerstwem edukacji". - Mam wrażenie, że w tej chwili nauczyciele są stawiani pod ścianą, nie mają swobody uczenia - podkreśliła. - Niestety minister edukacji w dzisiejszych czasach jest spowalniającym, który chce to całkowicie scentralizować. Wydaje mi się, że nauczanie dzieci i młodzieży nie jest jego pasją ani jego zawodem - podsumowała Kidawa-Błońska.

Spór polskiego rządu z Unią Europejską trwa obecnie na kilku płaszczyznach i nie zapowiada się, aby w najbliższym czasie ten stan rzeczy uległ zmianie. Kolejne wyroki TSUE, podważające stanowisko Polski m.in. w kwestii funkcjonowania Izby Dyscyplinarnej, mają bardzo niekorzystny wpływ nie tylko na wizerunek Polski we wspólnocie europejskiej, ale przekładają się również na przekazanie Polsce środków pieniężnych w ramach Krajowego Planu Odbudowy. Jak rząd Prawa i Sprawiedliwości chce sobie poradzić bez unijnych pieniędzy, które mają odegrać kluczową rolę w realizacji obietnic zawartych w Polskim Ładzie? Zdaniem ministra edukacji i nauki Przemysława Czarnka, Unia Europejska środki te wstrzymuje Polsce bezpodstawnie. - Ale to jest tylko część unijnych pieniędzy. Proszę zwrócić uwagę, że uchwaliliśmy ustawy w Sejmie na ostatnim posiedzeniu, na które finansowanie znajduje się w budżecie państwa – powiedział minister, dodając, że Polska ma "ogromne pokłady środków finansowych w budżecie, które są przeznaczone na Polski Ład". - To są grube miliardy złotych z polskiego budżetu, a nie z unijnego budżetu. Tych środków jest ogromnie wiele, a pieniądze z Unii Europejskiej przyjdą dlatego, że nie ma najmniejszych podstaw do tego, żeby je wstrzymywać – stwierdził gość "Tłita" Wirtualnej Polski Przemysław Czarnek.

- Spośród uczniów w wieku od 12. roku życia wzwyż, którzy mogą być zaszczepieni, około 35-36 proc. się zaszczepiło - powiedział w programie "Tłit" WP szef Ministerstwa Edukacji i Nauki Przemysław Czarnek. Zapewnił, że jego resort prowadzi "program wspomagania dzieci i młodzieży", którzy przeszli COVID-19. Według ministra takie działania są obecnie realizowane w około 90 proc. placówek. - To jest właśnie po to, by wspomagać tych, którzy po koronawirusie czują się gorzej - oświadczył polityk. Czarnek przekazał też, że w związku z pandemią resort edukacji chce skierować większe środki na pomoc uczniom. - Zarezerwowaliśmy w budżecie państwa 700 mln złotych na rozwój pomocy psychologiczno-pedagogicznej - przekazał gość Patryka Michalskiego.

- Nie mogę się odnieść do fałszywych tez, stawianych przez pana redaktora. Proszę powiedzieć, w którym miejscu w podstawach programowych stawiamy na Jana Pawła II i kardynała Wyszyńskiego. Jeśli pan mi to udowodni, to pana przeproszę – powiedział minister Przemysław Czarnek do prowadzącego program "Tłit" WP Patryka Michalskiego, po czym zarzucił mu "manipulację" i "fałszowanie rzeczywistości". Polityk był pytany o "przeładowane podstawy programowe", a nasz dziennikarz, jak sam podkreślił, w kontekście nauk o Janie Pawle II i kard. Wyszyńskim odnosił się do publicznych wypowiedzi ministra Czarnka. - Myślę, że ten spór jest bez sensu, bo najpierw powiedziałem o podstawach programowych, które są przeładowane, a tam był przecinek i później w dalszym ciągu o tym (naukach papieża i kard. Wyszyńskiego - red.) powiedziałem - podkreślił prowadzący.

- Protestujemy przeciwko polityce ministra Czarnka. Nie podobają nam się działania, jakie podejmuje wobec oświaty, wobec dzieci, młodzieży i rodziców. Domagamy się szacunku do pracy nauczyciela - mówili w sobotę reporterowi WP Klaudiuszowi Michalcowi protestujący w okolicach gmachu Ministerstwa Edukacji i Nauki w Warszawie członkowie Związku Nauczycielstwa Polskiego. Nauczyciele odrzucają m.in. za niską, ich zdaniem, propozycję podwyżki wynagrodzeń. Jak mówili, nie rekompensuje ona dodatkowych obowiązków, jakie w związku z decyzjami MEiN, spadły na pracowników oświaty. - To są pseudopodwyżki. De facto to będzie może 30 złotych. To, co teraz proponuje minister Czarnek, to policzek wymierzony wszystkim nauczycielom, którzy wspaniale zdali egzamin z edukacji zdalnej - mówiła jedna z protestujących. Z kolei szef ZNP Sławomir Broniarz nawiązał do słów ministra edukacji dla Wirtualnej Polski. Przemysław Czarnek stwierdził w programie "Tłit", że propozycje MEiN to nie pomysły resortu, a "dyrektorów i nauczycieli". - Panie ministrze, apeluję do pana, żeby miał pan odwagę ujawnić nazwiska tych nauczycieli i dyrektorów, którzy są inicjatorami tego rodzaju pomysłów - apelował Broniarz. Nauczyciele protestują też m.in. przeciwko zwiększeniu o 4 godziny 18-godzinnego dotychczas pensum oraz zmniejszeniu liczby stopni awansu zawodowego nauczycieli z czterech do trzech. Podczas demonstracji słychać było ponadto głosy sprzeciwu wobec "indoktrynacji, homofobii i uprzedzeń w szkołach". Niektórzy uczestnicy zgromadzenia mieli ze sobą czerwone kartki, które symbolicznie chcieli pokazać Przemysławowi Czarnkowi. Na zakończenie demonstracji ZNP złożył w resorcie edukacji petycję "w obronie statusu nauczyciela w Polsce".

Minister edukacji i nauki Przemysław Czarnek był pytany w programie "Tłit" Wirtualnej Polski, co by powiedział nauczycielom, którzy w sobotę zamierzają protestować w Warszawie. - To nie myśmy przygotowali pakiet reform, który przedstawiliśmy związkom zawodowym, tylko nauczyciele i dyrektorzy szkół, którzy widzą potrzebę zmian - potrzebę, która zakłada 36 proc. podwyżki, 1420 zł przeciętnego wynagrodzenia w górę dla nauczyciela wchodzącego do zawodu i debiurokratyzację pracy nauczyciela bez zwiększania godzin, które nauczyciel przepracowuje zgodnie z Kartą Nauczyciela, czyli 40 godzin tygodniowo. Jeśli nauczyciele chcą wspomagać tę reformę, to znakomicie, że się spotkają. Nie widzę żadnych przeszkód - stwierdził. Minister pytany był również o to, co by powiedział tym nauczycielom, którym jego propozycje nie odpowiadają, bo - jak twierdzą - więcej czasu będą musieli spędzać przy tablicy. - Ale zdecydowanie mniej czasu będą musieli spędzać na biurokracji. Debiurokratyzujemy pracę nauczyciela. Powodujemy, że będzie miał kilka godzin tygodniowo więcej z uwagi na to, że nie będzie musiał wypełniać dokumentów, które wypełniał do tej pory, a część tego czasu będzie przeznaczał na konsultacje z uczniami i pracę przy tablicy - powiedział Czarnek. Jak podkreślił minister, "nauczyciele dziś średnio pracują przy tablicy - 21 godzin". - Podniesienie pensum o jedną godzinę, przy debiurokratyzacji, nie zwiększa czasu pracy nauczyciela. Wiedzą to wszyscy, którzy dokładnie zastanawiają się nad czasem pracy nauczyciela - oznajmił. Czy część nauczycieli zostanie zwolniona? - Z całą pewnością część nauczycieli będzie odchodzić na emerytury, które proponujemy. (…) Proszę zwrócić uwagę, że niestety mamy w systemie 1 mln 200 tys. dzieci mniej w ciągu kilkunastu lat. To również musi rodzić swoje konsekwencje - powiedział minister. O jakiej liczbie nauczycieli mówimy? - Nie wiemy. (…) Wszystko zależy od tego, jak poukłada się siatka godzin. Wtedy będziemy wiedzieć, jak to będzie wyglądać. To będzie koło maja przyszłego roku kalendarzowego - poinformował Czarnek.

Trybunał Konstytucyjny pod przewodnictwem Julii Przyłębskiej ogłosił w czwartek wyrok ws. prawa unijnego. Zdaniem TK wybrane niektóre przepisy Traktatu o Unii Europejskiej są niezgodne z polską Konstytucją. Sprawę komentował w programie "Tłit" Wirtualnej Polski minister edukacji i nauki Przemysław Czarnek. Czy jest zwolennikiem obecności Polski w UE? - Oczywiście, że tak. Mamy prawo być w UE, jesteśmy w UE i będziemy w UE, ale też mamy obowiązek naprawiać UE i powodować, żeby na nowo stała się ciałem praworządnym i demokratycznym - odpowiedział Czarnek. W ocenie ministra "dziś UE nie jest ani demokratyczna, ani praworządna". - Łamie podstawowe zasady prawa unijnego. I trzeba UE z tej fałszywej ścieżki, która wiedzie ją w jakimś absolutnie katastrofalnym kierunku, zdejmować - stwierdził. - Mamy obowiązek być w UE - podkreślił Czarnek.

"Wzywam wszystkich, którzy chcą bronić Polski europejskiej, w niedzielę na Plac Zamkowy w Warszawie, godzina 18. Tylko razem możemy ich zatrzymać" - napisał w czwartek wieczorem na Twitterze szef Platformy Obywatelskiej Donald Tusk. To reakcja lidera Platformy Obywatelskiej na czwartkowy wyrok Trybunału Konstytucyjnego, który decydował w sprawie wyższości prawa unijnego nad polskim. Jak nową inicjatywę Donalda Tuska ocenia minister edukacji i nauki Przemysław Czarnek? Sprawę komentował w piątek rano w programie "Tłit" Wirtualnej Polski. - Polska jest wolnym krajem, demokratycznym, praworządnym, każdy się może spotykać na placu Zamkowym kiedy chce. Mamy jeszcze ciepło, jest świeże powietrze. Warto oddychać świeżym powietrzem - stwierdził minister.

Jak zmienia się polska szkoła w wyniku reform Przemysława Czarnka? - takie pytanie zadano uczestnikom sondażu SW Research dla rp.pl. Aż 57 proc. respondentów uznało, że zmienia się ona na gorsze, zaś tylko 13,2 proc., że na lepsze. Co na to minister edukacji i nauki? - Pan pyta mnie o realizację punktów programowych, które założyłem sobie przed objęciem funkcji, które uzgodniłem z kierownictwem rządu i naszego ugrupowania, czy pyta pan mnie o fałszywy obraz, który państwo - w swoich mediach również - mi produkujecie kłamstwami różnego rodzaju? - zareagował w programie "Tłit" Wirtualnej Polski. - Jak pan nakłamie na człowieka, później się zapyta opinii publicznej, czy jej się ten człowiek podoba, to nie będzie pan miał dobrych sondaży - stwierdził Czarnek, po czym zaapelował: "Nie kłamcie na mój temat, będziecie mieli lepsze sondaże na mój temat". - Państwo wypaczacie moje wypowiedzi, wstawiacie w moje usta rzeczy, których nie mówiłem, następnie pytacie się opinii publicznej, czy się podoba taki Czarnek. Takich przykładów jest mnóstwo, również w Wirtualnej Polsce - oskarżył minister edukacji i nauki.

Trybunał Konstytucyjny pod przewodnictwem Julii Przyłębskiej uznał, że niektóre przepisy Traktatu o Unii Europejskiej są niezgodne z polską Konstytucją. - Nie ma żadnej wojny Polski z Brukselą. Są ewentualnie elementy wojny Brukseli z Polską. Orzeczenie TK jest orzeczeniem organu sądowego, który działa zgodnie z Konstytucją i orzeka na podstawie Konstytucji. Takie jest orzecznictwo TK i należy je szanować - powiedział minister Przemysław Czarnek w porannym programie "Tłit" Wirtualnej Polski. Komisja Europejska zapowiedziała z kolei, że przeanalizuje wyrok i nie zawaha się skorzystać ze swoich uprawnień. - To zapowiedź rozwalania Unii Europejskiej przez Komisję Europejską i TSUE. Nie a żadnego przepisu prawa, żadnego, który by wskazywał na moc prawną i obowiązującą orzeczeń TSUE i traktowania ich jako źródła prawa (...) Wykonywane powinny być tylko te, które są zgodne z traktatami. TSUE wchodzi w nie swoje buty, wychodzi poza zakres swoich kompetencji i uprawnień - podkreślił Przemysław Czarnek.

Prof. Ewa Łętowska zauważyła, że "grozi nam podważanie wyroków", wskazując, że np. frankowicze "stali się zakładnikiem władzy". - Sędziowie, gdy w składzie orzekającym są neo-sędziowie, stoją przed nierozwiązywalnym dylematem, diabelską alternatywą, do której władza nigdy nie powinna była dopuścić: czy narazić się na postępowanie dyscyplinarne, czy zadbać o stabilność wydawanego wyroku. Miecz w postaci możliwości podważenia wyroku wisi nad każdą taką sprawą - stwierdziła. Do jej słów odniósł się w programie "Tłit" Wirtualnej Polski minister edukacji i nauki Przemysław Czarnek. - Pani profesor Łętowska zdaje się podważać legalność państwa polskiego. To jest jej sprawa. Absolutnie niegodna polskiego prawnika - oznajmił. - Kompetencje UE nie wchodzą w obszar organizacji wymiaru sprawiedliwości. Nie ma takiego przepisu, który by przekazywał UE prawo do ingerowania w organizację wymiaru sprawiedliwości. (...) Przekazaliśmy UE nasze kompetencje w niektórych sprawach, tak jak wskazuje zresztą przepis konstytucji, na podstawie którego to zrobiliśmy, i do tych spraw nie należy np. organizacja wymiaru sprawiedliwości. Zatem my przestrzegamy orzeczeń TSUE, które są zgodne z prawem traktatowym, natomiast jeśli TSUE orzeka w sprawach, które kompletnie nie należą do UE, to te orzeczenia nie mogą być przestrzegane - powiedział Czarnek.

Przemysław Czarnek na konferencji prasowej odpowiedział na pytanie dziennikarza wirtualnej Polski. Klaudiusz Michalec zapytał o to, co minister edukacji uważa za swój największy sukces i porażkę w resorcie szkolnictwa, od momentu, kiedy objął w nim urząd. - Porażek nie widzę żadnych - wskazał Przemysław Czarnek. - Realizuję wszystkie punkty, które założyłem sobie zaraz na początku urzędowania, i które przedstawiłem kierownictwu mojego ugrupowania, przede wszystkim panu premierowi. Punkt po punkcie wszystkie są realizowane. Nie ma ani jednego punktu, który nie byłby zrealizowany albo nie byłby w fazie realizacji. Choćby ten pakiet wolności akademickiej przyjęty przez Sejm w ubiegłym tygodniu. Zmiana punktacji czasopism, o której mówiłem od samego początku. Ale rozmaite programy, które zakładaliśmy. Wspomaganie dzieci i młodzieży po koronawirusie, ten narodowy program, na który przeznaczamy 250 mln zł. Program "Poznaj Polskę", który cieszy się ogromnym zainteresowaniem. Przeznaczyliśmy na niego 25 mln zł tylko w ramach pilotażu. Dodatkowe 10 mln rozeszło się w ciągu siedmiu godzin - mówił polityk.

Prof. Wojciech Maksymowicz (Polska 2050) pytany był w programie "Tłit" Wirtualnej Polski o zapewnienia ministra edukacji Przemysława Czarnka, że żadnych poważniejszych lockdownów nie będzie, a nauka w szkołach nie jest zagrożona. Co on na to? W rozmowie z Michałem Wróblewskim ocenił, że Przemysław Czarnek "wypełnia propagandowe zadanie ministra - człowieka, który występuje w mediach i ma uspokajać". - Na tym etapie, oczywiście, nie sposób powiedzieć jednoznacznie, że można ograniczyć lockdowny do jakichś lokalnych - podkreślił prof. Maksymowicz. Przypomnijmy, Ministerstwo Edukacji i Nauki na Twitterze niemal każdego dnia zamieszcza krótkie raporty dotyczące funkcjonowania szkół podstawowych i ponadpodstawowych w skali całej Polski. Zgodnie z najnowszymi informacjami blisko 99 proc. szkół pracuje stacjonarnie.