ministerstwo edukacji i nauki(strona 3/5)

Tadeusz Ryzyk nazwał Przemysława Czarnka "najlepszym minister od II wojny światowej". - W życiu nie słyszałem większej bzdury - stwierdził w programie "Newsroom" Wirtualnej Polski wiceprezes Związku Nauczycielstwa Polskiego Krzysztof Baszczyński. - Jest to ocena ojca Tadeusza Rydzyka, ocena wystawiana przez nauczycieli, rodziców, samorządy jest zupełnie inna - dodał gość WP. Krzysztof Baszczyński odniósł się także do projektu zmian w prawie oświatowym, który nazywany jest "lex Czarnek". - To jest najgorsza ustawa, którą dobra zmiana nam zafundowała - zaznaczył gość WP - Zaczęło się od likwidacji gimnazjum. My to nazywaliśmy deformą. Natomiast to, co za chwilę ma się wydarzyć, to już jest dewastacja systemu - powiedział rozmówca Mateusza Ratajczaka. - Najkrócej mówiąc: autonomia szkoły zostaje wyrzucona do kosza - stwierdził Baszczyński.

Czy termin ferii zimowych może się zmienić, tak jak w ostatnio? - To zależy od tego, jaka będzie sytuacja epidemiczna. Przypomnę, że wtedy też ta decyzja była związana ze wzrastającą falą epidemii - przekazał w programie "Newsroom" WP wiceszef MEiN Dariusz Piontkowski. - W tej chwili mamy sygnały o tym, że czwarta fala epidemii powinna być najwyższa w ciągu tygodnia czy kilkunastu kolejnych dni. Jeżeli potem fala będzie stopniowo opadała, to chyba nie będzie żadnych potrzeb ku temu, żeby zmieniać kalendarz roku szkolnego. Natomiast jeśli sytuacja epidemiczna nie uspokoi się, będziemy mieli poważne wzrosty zakażeń, wtedy oczywiście trzeba brać pod uwagę podobny wariant, jaki zastosowaliśmy w roku ubiegłym - tłumaczył wiceminister. Prowadzący Mateusz Ratajczak dopytywał, czy będzie to decyzja podjęta na ostatnią chwilę. - Nikt nie jest w stanie dziś z wyprzedzeniem kilkumiesięcznym powiedzieć, jaka będzie sytuacja epidemiczna. Ta sytuacja jest bardzo dynamiczna - oświadczył Piontkowski.

Mija dokładnie rok, od kiedy Przemysław Czarnek został ministrem edukacji i nauki. Te 12 miesięcy obfitowały w różnego rodzaju kontrowersyjne wypowiedzi polityka PiS, który w głównej mierze postawił na wychowawczą rolę szkoły. Szkoły, w której nie ma miejsca na - jak mówił - lewackie ideologie i demoralizację dzieci, za to jest miejsce na obowiązkową religię lub etykę. Choć Przemysław Czarnek ostatnio przyznał, że ten rok w ministerstwie to czas pełen sukcesów, a swoich porażek nie widzi żadnych, to nasi rozmówcy uważają zupełnie inaczej. - Jego nazwiskiem będziemy określać demontaż systemu oświaty - zauważa dr Iga Kazimierczyk, prezeska fundacji "Przestrzeń dla edukacji". Czy aby na pewno jest tak źle? Jak zmieniła się i jak zmieni polska szkoła za czasów Przemysława Czarnka? Jaką ocenę w skali szkolnej po tych 12 miesiącach pracy wystawiają ministrowi eksperci? O tym wszystkim w materiale Klaudiusza Michalca.

Spór polskiego rządu z Unią Europejską trwa obecnie na kilku płaszczyznach i nie zapowiada się, aby w najbliższym czasie ten stan rzeczy uległ zmianie. Kolejne wyroki TSUE, podważające stanowisko Polski m.in. w kwestii funkcjonowania Izby Dyscyplinarnej, mają bardzo niekorzystny wpływ nie tylko na wizerunek Polski we wspólnocie europejskiej, ale przekładają się również na przekazanie Polsce środków pieniężnych w ramach Krajowego Planu Odbudowy. Jak rząd Prawa i Sprawiedliwości chce sobie poradzić bez unijnych pieniędzy, które mają odegrać kluczową rolę w realizacji obietnic zawartych w Polskim Ładzie? Zdaniem ministra edukacji i nauki Przemysława Czarnka, Unia Europejska środki te wstrzymuje Polsce bezpodstawnie. - Ale to jest tylko część unijnych pieniędzy. Proszę zwrócić uwagę, że uchwaliliśmy ustawy w Sejmie na ostatnim posiedzeniu, na które finansowanie znajduje się w budżecie państwa – powiedział minister, dodając, że Polska ma "ogromne pokłady środków finansowych w budżecie, które są przeznaczone na Polski Ład". - To są grube miliardy złotych z polskiego budżetu, a nie z unijnego budżetu. Tych środków jest ogromnie wiele, a pieniądze z Unii Europejskiej przyjdą dlatego, że nie ma najmniejszych podstaw do tego, żeby je wstrzymywać – stwierdził gość "Tłita" Wirtualnej Polski Przemysław Czarnek.

"Gdyby nie Radio Maryja, przejechałby nas walec laicyzacji jak na Zachodzie" - to słowa ministra edukacji i nauki Przemysława Czarnka, które wypowiedział w minioną sobotę w Toruniu podczas corocznego "Dziękczynienia w Rodzinie", czyli spotkania środowisk Radia Maryja i TV Trwam. Do jego wypowiedzi odniósł się były premier, a obecnie europoseł Leszek Miller, który stwierdził, że to, co powiedział szef polskiego resortu edukacji jest kuriozalne. - Po panu Czarnku widać wyraźnie, że nie wszystko co przychodzi do głowy jest myśleniem. Przecież to wierutna bzdura – powiedział Miller. Dodał, że w jego przekonaniu minister edukacji i nauki powinien zajmować się pracą nad polepszaniem jakości polskich uniwersytetów, rozwijaniem nowych technologii, czy też stwarzaniem dobrych warunków do rozwoju dla potencjalnych kandydatów do Nagrody Nobla. - Niech się pan Czarnek tym zajmie, a nie jakąś nobilitacją zakonnika, a właściwie biznesmena, który udaje, że jest zakonnikiem – stwierdził w programie "Newsroom" WP były premier i europoseł Leszek Miller.

Prezydent Andrzej Duda po poniedziałkowej Radzie Gabinetowej oświadczył, że "jesienią nie przewiduje się lockdownu". - W pełni zgadzam się z prezydentem i premierem. Naszym celem jest powrót do tradycyjnych zajęć, do nauki stacjonarnej, gdzie nauczyciel ma możliwość kontaktu bezpośredniego ze swoimi uczniami - komentował w programie "Newsroom WP" wiceminister edukacji i nauki Dariusz Piontkowski. - Kilkanaście miesięcy epidemii pokazało, że nauczanie na odległość ma jednak swoje mankamenty. Chcielibyśmy nie dopuścić do powtórzenia tej sytuacji. Oczywiście jest to uzależnione od rozwoju epidemii. Na razie te dane, które przedstawiał minister zdrowia i GIS, pozwalają nam jednoznacznie wskazywać na to, że ta nauka stacjonarna będzie funkcjonowała w szkołach - podkreślał polityk. Prowadzący Patrycjusz Wyżga dopytywał o "plan B". - Dyrektor szkoły w porozumieniu z organem prowadzącym i Powiatową Stacją Sanitarno-Epidemiologiczną mogą podjąć decyzję o przejściu uczniów na system mieszany bądź zdalny. Mam nadzieję, że te sytuacje nie będą występowały w ogóle albo sporadycznie. Gdyby jednak epidemia za jakiś czas rzeczywiście się rozwinęła, bo często słyszymy o ewentualnej czwartej fali, to wówczas minister zdrowia będzie proponował rozwiązania, które będzie przyjmował cały rząd - tłumaczył Piontkowski.