Zdalne nauczanie. Przemysław Czarnek przekazał najnowsze informacje

- Polskie szkoły są bezpieczne. W polskich szkołach potwierdzone przypadki zarażeń to tylko około 2 proc. z ogólnej liczby przypadków zarażeń - mówił we wtorek minister edukacji i nauki Przemysław Czarnek.

- Będziemy dążyć do tego, by jak najszybciej powrócić do formy nauczania stacjonarnego we wszystkich możliwych szkołach i rocznikach. W pierwszej kolejności tegoroczni maturzyści i ósmoklasiści - zapowiedział na konferencji prasowej szef resortu. Podkreślił, że nauka zdalna nie zastąpi nauki w szkołach.

Przyznał, że nie wiadomo, ile czasu taka nauka na odległość potrwa. - Mamy nadzieję, że pod koniec listopada część uczniów będzie mogła wrócić do szkół - powiedział.

- Przykładamy ogromną wagę, jak w tej chwili wygląda nauczanie zdalne w szkołach - zapewnił.

Przemysław Czarnek odpowiadał na pytania, dotyczące podstawy programowej. Minister edukacji ogłosił, że dziś zaczyna pracę komisja, która incydentalnie opracuje ograniczony zakres materiału do egzaminów dla uczniów. - Nie ma planów rezygnacji z egzaminów ósmoklasisty ani maturalnego - mówił. Przemysław Czarnek podkreślił jednak, że trzeba zmniejszyć zakres egzaminów o te komponenty, których nie mogli się nauczyć na lekcjach zdalnych. Wymagana wiedza musi być adekwatna do tej, jaką uczniowie mogą posiąść w szkołach - zaznaczył.

Pytany o sytuacje, kiedy uczniowie nie stawiają się na zajęciach online, Czarnek podkreślił, że jest to rola dyrektorów szkół, nauczycieli i wychowawców, by uczniów mobilizować i to leży w ich kompetencjach.

W poniedziałek, 26 października MEN poinformował, że w trybie mieszanym pracowało 236 przedszkoli i innych instytucji zajmujących się wychowaniem przedszkolnym. Zaznaczono, że to 1,5 proc. wszystkich placówek.

Z danych przekazanych resortowi przez kuratorów oświaty wynika, że 254 przedszkoli w poniedziałek pracowało w trybie mieszanym. To 1,7 proc. wszystkich placówek.

Tryb stacjonarny w poniedziałek prowadziło 14 769 przedszkoli, czyli 96,8 proc. wszystkich.