Rewolucja w lekcjach WF-u. Koniec "odkrywania talentów"
Mister edukacji Barbara Nowacka zapowiedziała modernizację programu dotyczącego testów sprawnościowych uczniów. - Naszym celem jest przekształcenie tego programu w taki sposób, aby skupiał się na rozwoju kompetencji ruchowych uczniów, a nie na 'odkrywaniu talentów' - zapowiedział minister sportu Sławomir Nitras.
Rewolucja w lekcjach WF-u. Koniec "odkrywania talentów"/ zdjęcie ilustracyjne
W marcu i kwietniu, nauczyciele wychowania fizycznego mieli za zadanie przeprowadzić testy sprawnościowe uczniów klas IV-VIII szkoły podstawowej, a także we wszystkich klasach liceum ogólnokształcącego, technikum oraz branżowej szkoły I stopnia.
Podczas konferencji, obecni dziennikarze pytali o wyniki tych testów. - Aktualnie otrzymujemy dane na ten temat. Wiemy, że około 75 proc. szkół wywiązało się z tego obowiązku. Niemniej jednak, na razie widzimy dużą lukę w tych danych, ale być może zostaną one jeszcze uzupełnione - powiedziała Nowacka.
Dalsza część artykułu pod materiałem wideo
Będą dymisje w Lewicy? "Cały zarząd powinien poddać się weryfikacji"
Szefowa MEN zaznaczyła również, że planowana modernizacja programu ma na celu realne ukazanie rozwoju kompetencji sportowych u dzieci, a nie "służyć klubom sportowym do 'wyławiania talentów'".
Zmiany na lekcjach wychowania fizycznego. "Analiza kompetencji ruchowych"
Minister sportu poinformował natomiast, że wyniki testów zostaną ogłoszone po zakończeniu igrzysk olimpijskich w Paryżu, które odbędą się 11 sierpnia.
Nitras poinformował, że w przyszłym roku program nie będzie nazywał się "Odkrywajmy sportowe talenty", ale "Badanie kompetencji ruchowych młodzieży szkolnej".
- Usunęliśmy z tego programu przede wszystkim element poszukiwania talentów. Głównym celem tego programu jest analiza kompetencji ruchowych młodzieży w szkolnej - podkreślił.
Dodał, że szkoła nie powinna segregować dzieci na te, które są sprawne i te, które "od pierwszej lekcji WF-u są kierowane na drugą stronę - wy jesteście niesprawni ruchowo".
Zauważył, że tak jak szkoła ma za zadanie nauczyć dzieci tabliczki mnożenia, tak samo powinna pomagać w rozwijaniu kompetencji ruchowych.
Testy sprawnościowe w szkole. Cztery próby dla uczniów
Zgodnie z ubiegłoroczną nowelizacją ustawy Prawo oświatowe, począwszy od roku szkolnego 2023/2024, w ramach obowiązkowego wymiaru zajęć wychowania fizycznego dla uczniów klas IV–VIII szkół podstawowych, szkół ponadpodstawowych i szkół artystycznych realizujących kształcenie ogólne, nauczyciel WF ma przeprowadzać raz do roku w każdej klasie testy sprawnościowe. Obejmują one uczniów szkół publicznych i niepublicznych.
W podstawie programowej z wychowania fizycznego określono, że testy będą przeprowadzane od marca do kwietnia.
Obejmą cztery wystandaryzowane próby sprawności: bieg wahadłowy 10 razy po 5 metrów, beep–test – 20-metrowy wytrzymałościowy bieg wahadłowy, plank – podpór leżąc przodem na przedramionach (tzw. deska) i skok w dal z miejsca.
PRZECZYTAJ TAKŻE: "Nierealna". Ekspert o podstawie programowej z języka polskiego
