Egzamin maturalny od 2015 r. ma na celu zweryfikowanie wiedzy zdobytej przez ucznia kończącego liceum/technikum, a także stosowania tej wiedzy do identyfikowania i analizowania problemów, umiejętności rozumowania, argumentowania i wnioskowania, wykorzystywania informacji pochodzących z różnorodnych źródeł, projektowania doświadczeń i interpretowania wyników oraz wykorzystywania narzędzi matematycznych do opisu i analizy zjawisk i procesów.
Szczegółowe wymagania egzaminacyjne różnią się w zależności od przedmiotu. Arkusz składa się z kilkudziesięciu zadań otwartych i zamkniętych. Na rozwiązanie arkusza uczniowie mają 180 minut.
Od 2015 r. maturzyści muszą wybrać minimum 1, a maksimum 5 przedmiotów dodatkowych na poziomie rozszerzonym. Egzamin z przedmiotów dodatkowych nie ma progu zdawalności, co oznacza, że nie można go oblać. Jednak wynik końcowy jest brany pod uwagę podczas rekrutacji na studia, dlatego warto przyłożyć się do nauki i zdobyć maksymalną liczbę punktów.
Z pośród przedmiotów dodatkowych największą popularnością cieszył się w tym roku egzamin z j. angielskiego – zdawało go ponad 61 tys. uczniów. W dalszej kolejności wybierano: geografię (40 tys.), matematykę (40 tys.) i biologię (28 tysięcy).
Arkusze wraz z odpowiedziami są już dostępne.
]
