Chłopcy grający w gry wideo podczas dni szkolnych przeznaczają o 30 procent mniej czasu na czytanie, w porównaniu z rówieśnikami, którzy nie oddają się tego typu rozrywkom.
Wynika z badania amerykańskich naukowców z University of Michigan.
Z kolei dziewczęta grające w gry wideo przeznaczają o 34 procent mniej czasu na odrabianie lekcji domowych.
Badacze poinformowali jednocześnie, że gry wideo nie ingerują w znaczącym stopniu na uzyskiwane przez dzieci stopnie w szkole, czas spędzany z rodziną i znajomymi, czy też aktywność ruchową.
Wyniki tego badania stoją w sprzeczności z wcześniejszymi, które wskazywały, że gry wideo mogą uzależniać, mieć wpływ na problemy ze skupieniem, słabe wyniki w nauce oraz prawidłowy rozwój społeczny.
Oceń jakość naszego artykułu:
Twoja opinia pozwala nam tworzyć lepsze treści.