Nauczyciele zapoznawali się z rodzajami wad wymowy, z ich przyczynami i sposobami leczenia. Logopedzi dzielili się swoimi doświadczeniami i udzielali rad, jak prowadzić zajęcia dydaktyczne, aby pomóc najmłodszym, którzy mają problemy z wymawianiem niektórych głosek. Uczestnicy warsztatów tworzyli także własne konspekty lekcji.