Kultura ekranu wzmacnia inteligencję dzieci

Według książki, "kultura popularna może częściowo przyczyniać się do poprawy współczynnika inteligencji w krajach zachodnich".

Nowe urządzenia, takie jak m.in. gry wideo, a także widowiska telewizyjne, uczą, jak angażować się m.in. w analizę systemową oraz w teorię prawdopodobieństwa.

Poprawiają także umiejętność skupiania się, pamięć i zdolność do nadążania za tokiem narracji.

Autorem książki, która wyjdzie w USA w tym tygodniu, jest Steven Johnson.

"Przez całe dziesięciolecia przyjmowaliśmy, że kultura masowa kroczy po systematycznie załamującej się drodze ku najniższemu wspólnemu mianownikowi, gdyż uważaliśmy, że masy chcą otępiających, prostych przyjemności" - pisze Johnson. "Tymczasem, dzieje się coś całkowicie przeciwnego; kultura staje się intelektualnie bardziej wymagająca, a nie mniej" - dodaje pisarz.