Polska młodzież woli seks od religii - sondaż

Z sondażu wynika, że narkotyków dwukrotnie częściej używają chłopcy (w ciągu ostatniego roku sięgnęło po nie 20% badanych chłopców) niż dziewczęta (10%), przy czym wskaźnik używania narkotyków przez dziewczęta w ostatnich latach utrzymuje się na podobnym poziomie (2003 r. - 13%, 2008 - 9%), a u chłopców spada (2003 r. - 32%, 2008 - 23%).

Obok marihuany, której w ostatnim roku używało 82% uczniów popularna była amfetamina (11%). Haszyszu używało 5% badanych, kokainy 3%, heroiny, mefedronu, grzybów halucynogennych ok. 2% Najbardziej spadło używanie ecstasy - w 2010 r. kontakt z tą substancją miał 1% zażywających narkotyki, w 2008 r. było to 10%

13% młodzieży używało w 2010 r. "dopalaczy". Gdy w listopadzie 2010 r. (po październikowym zamknięciu sklepów z "dopalaczami") zapytano o ich używanie w ciągu ostatnich 30 dni, zadeklarowało to 1,5% badanych. Badanie pokazało też, że o dopalaczach słyszało 90% badanych, a co czwarty (27%) był w sklepie z "dopalaczami". Spośród tych, którzy takie sklepy odwiedzili zakupu dokonało 40% Tylko 1% badanych zaopatrywał się w "dopalacze" w internecie.

Najpopularniejszym alkoholem wśród młodzieży jest piwo. W miesiącu poprzedzającym badanie sięgnięcie po nie deklarowało 74% badanych, 61% piło w tym okresie wódkę, a 31% wino.

Regularne palenie papierosów deklaruje 23% badanych, częściej palą uczniowie szkół zawodowych (38% spośród wszystkich badanych palących) oraz ci, których oboje rodzice na stałe lub sezonowo pracują za granicą. Rzadziej sięgają po papierosy uczniowie zaangażowani religijnie i otrzymujący bardzo dobre oceny. "Wyjątkowo" pali 17% uczniów.

CBOS po raz pierwszy zbadał też uczestnictwo młodzieży w grach o charakterze hazardowym. Najpopularniejsze okazało się lotto i konkursy sms-owe - prawie jedna trzecia młodzieży w ciągu ostatnich 12 miesięcy grała w którąś z tych gier. Na kolejnym miejscu są automaty - grał na nich co czwarty młody człowiek.

Jak podkreślała analityk CBOS Magdalena Gwiazda, częściej grają chłopcy niż dziewczęta, jedynym wyjątkiem są gry i loterie sms-owe. Najczęściej grają dzieci pozbawione kontroli rodzicielskiej, których rodzice ostatni rok spędzili w pracy za granicą (oboje rodzice lub ojciec, obecność matki nie ma tu takiego znaczenia). Gwiazda wskazała też, że o ile dobrzy uczniowie najczęściej grają w domu np. przez internet, to tych słabych częściej spotka się przy automatach. 37% grającej młodzieży zdarzyło się w ciągu ostatniego roku wydać na grę więcej pieniędzy niż zaplanowało. Jak podkreśla Gwiazda jest to jeden z symptomów uzależnienia od gier.

CBOS zbadał także "plany, dążenia i aspiracje" młodzieży. Ciekawie w tym badaniu wypadają tendencje i porównanie wyników między połową lat 90. a 2010 rokiem. O ile np. w 1994 r. miłość i przyjaźń jako najważniejszy cel do osiągnięcia w życiu deklarowało 39% badanych, to w 2010 r. cel ten stawiało sobie 50%. badanych.

W porównaniu z 1994 r. spadła liczba zainteresowanych znalezieniem pracy zgodnej z zainteresowaniami (z 52 do 39%). Więcej młodych ludzi stawia sobie natomiast za cel zdobycie majątku i osiągnięcie wysokiej pozycji materialnej (wzrost z 25 do 30%). Więcej młodych stawia sobie za cel udane życie seksualne (wzrost z 9 do 12%), mniejszej grupie zależy na życiu w zgodzie z zasadami religijnymi (spadek z 10 do 6%).

W porównaniu z pierwszą połową lat 90. więcej młodych ludzi planuje studia (w 1992 i 1994 r. było to 27%, w 2010 r. - 48). Wzrosła nieco liczba młodych ludzi chcących wyjechać za granicę (6% w 1994 r. i 11% w 2010).

Spadło poczucie zagrożenia bezrobociem - w 2010 r. bardzo obawiało się tego 13% badanych, w 1992 r. - 50%, a w 1994 r. - 31% Młodzież lepiej niż w latach 90. postrzega pozycję społeczną swoich rodziców - jako wysoką i raczej wysoką oceniało ją w 2010 r. 42% badanych, podczas gdy w 1996 r. - 21% Lepiej oceniane są też warunki materialne własnych rodzin, 92% młodzieży deklaruje, że ma w domu dostęp do internetu.

Badanie przeprowadzono w listopadzie 2010 r. na liczącej 1246 osób reprezentatywnej grupie uczniów ostatnich klas szkół ponadgimnazjalnych wszystkich typów: liceów, techników i szkół zawodowych.