MEN prowadzi obliczenia i przekonuje, że zwolnień nie będzie. Samorządy komentują: dzieci nie sklonujemy

Na początku marca Wirtualna Polska skontaktowała się z kilkoma szkołamipodstawowymi i gimnazjami w różnych miastach, by zweryfikować tezę Anny Zalewskiej. Minister od początku przekonuje, że reforma edukacji nie spowoduje redukcji etatów nauczycieli. Tezę MEN podważyły jednak ustalenia redakcji.

Około 18 nauczycieli zostanie zwolnionych w jednym tylko gimnazjum w Częstochowie. Zwolnienia dosięgną także nauczycieli w Ząbkowicach Śląskich, Piotrkowie Trybunalskim ,Tarnowie czy Warszawie. Poprosiliśmy resort edukacji o komentarz w tej sprawie.

"Uprzejmie wyjaśniam, że proponowane zmiany związane z wdrażaniem reformy edukacji przyczynią się do zwiększenia liczby etatów nauczycieli, ponieważ liczba uczniów objętych nauką nie zmieni się, jak również liczba lat nauki" - poinformowała Wirtualną Polskę rzecznik prasowy MEN Anna Ostrowska.

"W istocie należy spodziewać się raczej zwiększenia zapotrzebowania na nauczycieli. Należy bowiem zauważyć, że średnia liczba uczniów w oddziale w szkole podstawowej jest mniejsza niż w gimnazjum, więc w VII i VIII klasie szkoły podstawowej wytworzy się więcej oddziałów niż gdyby utworzyło się w I i II klasie gimnazjum" - dodaje.

Z wyliczeniami MEN nie zgadza się między innymi Urząd Miasta w Częstochowie. Ze wstępnych obliczeń wynika, że pracę może tam stracić nawet 180 nauczycieli. - MEN swego czasu przeprowadziło symulację, która pokazała, że powstaną u nas nowe etaty. Ale resort nie wziął pod uwagę tego, że nie da się automatycznie przenieść liczby oddziałów szkolnych z jednej placówki do drugiej. Zatem przeprowadzenie reformy w taki sposób, jak wyobraża to sobie MEN, jest po prostu niemożliwe - mówi w rozmowie z Wirtualną Polską rzecznik prasowy Włodzimierz Tutaj.

Ministerstwo jednak ma w tej kwestii swoje racje i w odpowiedzi na pytanie Wirtualnej Polski przedstawia obliczenia: "Od roku szkolnego 2017/2018 obecne klasy VI szkół podstawowych staną się klasami VII szkół podstawowych. W klasach tych uczy się 1 672 dzieci w 84 oddziałach, przy średniej wielkości oddziału wynoszącej 19,9. Gdyby dzieci te poszły do klasy I gimnazjum, przy średniej wielkości oddziału klasowego w gimnazjum (24,8) powstałoby 68 oddziałów klasy I gimnazjum. Oznacza to, że w roku szkolnym 2017/2018 powstanie o 16 oddziałów więcej, co teoretycznie zwiększa zapotrzebowanie na ok. 27 etatów nauczycieli". Wszystko wygląda całkiem nieźle, gdyby nie to, że, niestety, mało który nauczyciel w Częstochowie pracuje na pełen etat.

- Załóżmy, że w danym gimnazjum pracuje dwóch nauczycieli z języka polskiego. Każdy z nich ma po 0,7 etatu. W podstawówce również jest dwóch nauczycieli z tego przedmiotu i również na 0,7 etatu każdy. Jeśli placówki połączymy, pełne etaty mamy dla trzech, a nie czterech nauczycieli - tłumaczy rzecznik prasowy miasta. - Nie sklonujemy uczniów. W danym roczniku jest ich określona liczba. I więcej nie będzie - dodaje.

W podobnej sytuacji jest między innymi Warszawa, gdzie kłopoty z pracą może mieć około 2 tys. nauczycieli ze szkól z każdego poziomu. Część może stracić pracę, część mieć obniżone pensum dydaktyczne, a część łączyć pracę w kilku placówkach.

- W samych gimnazjach pracuje 4 tys. nauczycieli. Postaramy się, aby jak najmniej osób straciło pracę. Wstępne dane o zatrudnionych i zwolnionych nauczycielach będziemy mieć w maju, a ostateczne - pod koniec września (na podstawie arkuszy organizacyjnych). Martwimy się nie tylko o nauczycieli, ale też o pracowników obsługi (w samych gimnazjach to ok. 1,4 tys. osób) - mówi Wirtualnej Polsce Katarzyna Pienkowska z Urzędu m.st. Warszawy.

Reforma edukacji to nie tylko nowe podstawy programowe i podręczniki. To szeroko zakrojone zmiany kadrowe i lokalowe. Pokrycie kosztów zmian w konkretnych szkołach leży jednak na barkach samorządów, dlatego te robią wszystko, by zminimalizować liczbę zwalnianych nauczycieli.

- W tym celu zostanie uruchomiony miejski Bank Nauczycieli, w którym dyrektorzy będą umieszczać informacje o zagrożonych utratą pracy nauczycielach i ich kwalifikacjach . Natomiast dyrektorzy placówek, w których występują wolne etaty lub godziny są zobowiązani zatrudniać w pierwszej kolejności nauczycieli z Bazy - poinformowała Wirtualną Polskę doradca prezydenta Bydgoszczy Marta Stachowiak. Podobny system funkcjonuje już w Częstochowie.

Wiele samorządów zdecydowało się także na sfinansowanie kursów i studiów podyplomowych dla zagrożonych zwolnieniem nauczycieli. Warszawa zdecydowała się na pakiet szkoleń „Szkoła w zmianie” dla m.in. dyrektorów szkół, które po wakacjach będą się łączyć, ale również dla nauczycieli. Miasto ma także w planach kursy dofinansowane z urzędu pracy. - Uruchomimy punkt konsultacyjny, który będzie służył głównie pracownikom obsługi. Na wsparcie nauczycieli w tym roku zaplanowaliśmy blisko 13 mln zł (m.in. na szkolenia z podstaw programowych) - mówi Pienkowska.

Przez kolejne trzy lata pierwszeństwo w zatrudnianiu przysługuje nauczycielom z gimnazjów, który w wyniku reformy edukacji stracili etat lub przeszli w stan nieczynny. Zatem zwalnianym pedagogom mają pomóc nowe przepisy. Ale tylko w teorii. Ci, którym znacznie zmniejszy się liczba godzin, muszą radzić sobie sami.