więcej

Szykują się duże zmiany w egzaminie gimnazjalnym.

IAR | dodane 2010-08-28 (04:45)
drukuj

Od 2012 roku egzamin gimnazjalny będzie wyglądał inaczej niż dotychczas. Przede wszystkim na egzamin wróci formuła przedmiotowa. Obecnie egzamin składa się dwóch część: humanistycznej i matematyczno-przyrodniczej.

Od 2012 roku nastąpi większa specjalizacja testów. Pierwszego dnia gimnazjaliści napiszą test z języka polskiego, a potem z historii i wiedzy o społeczeństwie. Dyrektor Centralnej Komisji Egzaminacyjnej Krzysztof Konarzewski zapowiada, że nowa formuła będzie bardziej wymagająca od dotychczasowej. Na przykład trzeba będzie napisać krótkie wypracowanie, które będzie miało charakter problemowy.

Drugiego dnia egzamin też zostanie podzielony na dwie części. Najpierw uczniowie rozwiążą zadania z matematyki, a w drugiej części będą opowiadali na pytania z biologii, chemii, fizyki i geografii. Zmieni się również system prezentowania wyników egzaminów.

Minister edukacji Katarzyna Hall zapowiada, że oprócz tradycyjnego rezultatu procentowego uczeń otrzyma tak zwany wynik centylowy. Uczniowie dowiedzą się, jak im poszło na tle innych gimnazjalistów. W przyszłości wynik centylowy pozwoli określić postępy, jakie uczniowie poczynili na poszczególnych szczeblach nauki. Podobny system prezentowania wyników znajdzie zastosowanie na Maturze i na Sprawdzianie od 2015 roku.

(tw)

oceń
3
11
Podziel się

Czekamy na Twoje zgłoszenie!

Byłeś świadkiem lub uczestnikiem ważnego zdarzenia? Poinformuj Internautów o tym, co dzieje się w Polsce, na świecie, w Twojej okolicy!

Wyślij nam zdjęcie, film lub artykuł! Najciekawsze opublikujemy!


  • Skomentuj
  • WP.PL
  • FB

Korzystanie z komentarzy FB oznacza akceptację regulaminu

REGULAMIN
Ocena: +1 [1]
~bez_nazwy [2011-04-15 16:22]

Test 2012
Moje przypuszczenia się potwierdziły. Będę pracować na zmywaku w Anglii. A podobno to my mamy być przyszłością Polski. Dziękuję pani Hall! Za rok będę pisać ten test. Porażka będzie na 100%.

odpowiedz

Ocena: -1 [1]
~olek [2010-08-31 14:12]

przesada
Uważam, że najlepiej będzie jak dzieci po szkole podstawowej przystapią do egzaminu maturalnego i w wieku 13 lat niech idą na studia. Młodzież w gimnazjum nie ogarnia całego materiału, liczy się tylko wykonany plan a nie to czy ktoś zrozumiał dany materiał. Nauczyciele mają wymagania, ale tylko nieliczni potrafią dzieciom przekazać swoją wiedzę w interesujący sposób. Duża część nauczycieli to ludzie przed emeryturą, którym się nie chce nauczać, wpisują jedynki i całą winę widzą w uczniach. Rodzic musi opłacać korepetycje, żeby dzieciak nadążył za tempem w szkole a to szkoła jest od nauczania. Coś w tym naszym kraju się ludziom pomieszało w głowach. Szkoda, bo z nauki można czerpać przyjemność. Sale fizyczne czy chemiczne są ale się z nich nie korzysta, tylko na kółkach przedmiotowych, to po co one są?

odpowiedz

Ocena: 0 [0]
~inn [2010-08-29 19:20]

Jak coś zaczyna dobrze działać (gimnazja)
to trzeba to roz... w drzazgi- mam wrażenie, że to główny cel reformy pani Hall... może się mylę, ale to się okaże za 10 lat

odpowiedz

pokaż 1 ukrytą odpowiedź

Ocena: +1 [1]
~mw [2010-08-30 11:01]

stawiać oceny wg wagi tornistra......5 kg=bdb
Ja pani Katarzynie Hall chętnie dam , zamiast eleganckiej torebki którą nosi, tornister mojego 12letniego dziecka. Niech pobiega z tym do pracy...........może wymyśli coś "pożytecznego".

odpowiedz

pokaż 1 ukrytą odpowiedź

Ocena: 0 [0]
~aga1 [2010-08-30 11:50]

bzdury
To, co proponuja na egzaminie gimnazjalnym, nijak sie ma do rzeczywistosci... na wiekszosc rzeczy nie ma czasu. a po drugie w szkole jest gro uczniow mniej zdolnych, ktorzy nie sa w stanie wszystkiego sie nauczyc.Pozostaje gonic z materiale, ale czy to ma sens i daje swietne efekty?! Trzeba by dolozyc godzin na poszczegolne przedmioty, aby "wymarzony" od 2012 r. egzamin wypadl przyzwoicie, co oczywiscie jest niemozliwe, gdyz na dzien dzisiejszy uczniowie maja juz duuuzo godzin dziennie. Propnuje tym, co siedza u "góry" pójśc popracować trochę w szkole, to się zaraz przekonają o realiach tam panujących.

odpowiedz

Ocena: 0 [0]
~zas [2010-08-30 08:25]

?
Coś się tak tą religią przejęła/

odpowiedz

Ocena: -1 [1]
~balbina [2010-08-30 08:11]

co wyrabia mlodziez
Moje dziecko jest w drugiej gimnazjalnej.to co sie dzialo w klasie pierwszej to porazka.jest gartska nauczycieli ktorzy radza sobie z uczniami i lekcje jakos trwaja ale wiekszosc nie radzi sobie z z utrzymaniem dyscypliny a o prowadzeniu lekcji nie wspomne.dzieciaki sa aroganckie,beszczelne i bezwsydne.za moich czasow tez bylo roznie ale glupawki byly smieszne i na poziomie a teraz mlodziez po prostu zglupiala.nie ucza sie,bluznia w szkole,dziewczyny sa rozgnelizowane,pala w ubikacjach,chlopaki podgladaja chlopakow.za malo nauki i czytania a za duzo swobody i dostepu do komputera-internetu.mlodziez ginie.

odpowiedz

Ocena: 0 [0]
~Eliska [2010-08-30 07:28]

A gdzie egzamin z religii?
Przecież ten przedmiot jest bardzo ważny dlatego nie powinien być w żadnym przypadku pomijany.

odpowiedz

Ocena: 0 [0]
~Liberał [2010-08-29 08:31]

Zastanawiam się...
Kiedy wreszcie nastąpią zmiany w sposobie kształcenia? Bo jak na razie mamy jeden z najgorszych systemów edukacji wśród krajów OECD. Udają, że coś robią a tak naprawdę nie robią nic i licea opuszczają generalnie ludzie na poziomie nieco wyższym od kretynizmu. Mam znajomych pedagogów i wykładowców na studiach, rwą włosy z głowy nad poziomem intelektualnym uczniów. A intelekt kształtuje się na poziomie szkoły podstawowej i średniej, na studiach już na to za późno. Zresztą na uczelniach wcale nie jest lepiej. Kadra wykładowców to śmierdzące lenie, które "odwalają" wykłady bez przywiązywania wagi do tego, czy student coś zrozumie czy nie. Nie mówiąc o zainteresowaniu studentów ich treścią. Kiedyś byli w Polsce na kilku uczelniach wykładowcy amerykańscy, na ich wykładach sale pękały w szwach, co bardzo się nie spodobało naszym rodzimym belfrom i szybko się ich pozbyli z uczelni, bo za bardzo obnażali ich niekompetencję. Jakie to szczęście, że ja już nie muszę się z nimi stykać, jeśli nie chcę, bo by mnie chyba szlag trafił.

odpowiedz

Ocena: 0 [0]
~andzia33342 [2010-08-28 21:31]

niech będzie trudniej
ja jestem za tym, żeby było trudniej. Później same głąby rosną. Jest tyle materiałów dla gimnazjalistów, że można się dobrze przygotować np. na stronie www.egzamin-gimnazjalny.pl są testy do rozwiązania.

odpowiedz

Ocena: 0 [0]
~obserwator [2010-08-28 17:50]

opinia
Nie może być lepiej niech będzie inaczej. Każdy minister musi wymyslić jakąś głupotę.

odpowiedz

Ocena: 0 [0]
~jola [2010-08-28 08:44]

w głowach się poprzewracało, magistrów w gimnazjum
robią. Moja córka w tym roku pisała egzamin gimnazjalny i pytania były jak na test na inteligencję, każda odpowiedź była prawdopodobna. Po co na tym etapie edukacji takie wymagania?! Przed dzieciakami jeszcze liceum i studia. Proponuję wobec tego napisanie testu gimnazjalnego przez naszych parlamentarzystów, bardzo jestem ciekawa ilu by go zdało.

odpowiedz

pokaż 3 ukryte odpowiedzi

Ocena: 0 [0]
~noe [2010-08-28 09:56]

Zmiany
Pytam się dla kogo są szkoły? . Wydaje mi się że dla uczniów , ale z tego co czytam i słyszę to mam wielkie wątpliwości. Wszystkie te pseudo reformy szkolnictwa nie mają nic wspólnego z uczniem. W tych wszystkich reformach uczeń w ogóle nie jest brany pod uwagę , chodzi o wizje które są nie możliwe do zrealizowani.Kto to widział aby w dobie technologii informatycznej uczeń idąc dom szkoły uginał się pod ciężarem książek.Szkoła powinna uczyć logicznego myślenia a nie wiedzy która i tak jest zawarta już książkach . Powinna uczyć gdzie i jak szukać potrzebnych informacji. i jak z nich korzystać.

odpowiedz

pokaż 2 ukryte odpowiedzi

Ocena: 0 [0]
_Myślący_ [2010-08-28 12:34]

Buahahah!
Bardziej wymagające? Czego? Przecież te egzaminy dają tak opłakane wyniki, że za normalny wynik w wielu rejonach uznaje się coś, co jest wypocinami analfabetów. A oni chcą podnieść poziom? Czego poziom? Chyba bardziej skomplikowanego systemu egzaminów, bo pytania trzeba robić jak dla id...tów. O maturach to już w ogóle nie wspomnę.

odpowiedz

pokaż 1 ukrytą odpowiedź

Ocena: 0 [0]
~mądra inaczej [2010-08-28 12:45]

Te wszystkie pociągnięcia są
bardzo sprytnie pomyślane.Bo prowadzi to do brania przymusowego korepetycji z przedmiotów.Czyli oficjalnie szkoła jest bezpłatna,ale tak naprawdę słono płatna.Bo przecież koledzy ,którzy wybrali muszą mieć z tego jakąś korzyść.Nic za darmo.Dlatego druga kadencja pewna jak śmierć i podatki.

odpowiedz

Ocena: 0 [0]
~PRANIE MÓZGÓW [2010-08-28 10:26]

PRECZ Z PRZYMUSEM RELIGIJNYM W SZKOŁACH ŚWIECKICH !
KATECHEZA TO PRZYMUS RELIGIJNY I INDOKTRYNACJA MLODZIEŻY WIERZENIAMI I DOGMATAMI ORIENTALNO-WATYKAŃSKIMI SPRZED 2000 LAT ! A OCENY Z RELIGII WATYKAŃSKIEJ NA ŚWIADECTWACH TO DYSKRYMINACJA I WYRAZ NADZORU KLERU WATYKAŃSKIEGO NAD MŁODZIEŻĄ !!

odpowiedz

pokaż 3 ukryte odpowiedzi

Ocena: 0 [0]
~kara20 [2010-08-28 10:41]

Ktos musi na tym zarobic
przeciez ktos na tych wszystkich reformach musi zarobic. Przeciez zeby ukladac oddzielne testy trzeba do tego nowych ludzi, tym ludziom trzeba zaplacic, oczywiscie z naszej kieszeni i po to wlasnie jest podwyzka podatkow. A uczen w szkole i tak sie nic nie nauczy (chyba ze sie bedzie chcial sam nauczyc) i tak, bo przeciez jakies 75% uczniow(nie mowie, ze na kazdym przedmiocie) na sprawdzianach korzysta z tzw. pomocy dydaktycznych czyli po prostu ściąg. tak było jest i będzie, więc jesli panstwo chce pomoc uczniom to niech lepiej pomoze im sie NAuczyc a nie "uczyc". Niektorzy nauczyciele nawet nie ucza a wymagaja. niestety takie sa realia i wątpie zeby nasz Rzad mogl to zmienic, trzeba sie przemeczyc te kilkadziesiat lat i do grobu bo lepiej nie bedzie.

odpowiedz

Ocena: 0 [0]
belfegor333 [2010-08-28 10:14]

Reforma jest tak ustawiona, by uruchomić falę korepetycji.
Dam przykład. Historia została podzielona na dwa etapy tj. gimnazjum do XIX wieku i liceum XX wiek. Tak samo inne przedmioty. W takim razie gimnazjaliści muszą opanować treści maturalne. Który z tych 13-latków wie, co będzie zadawał na maturze? Muszą więc opanować wszystko! Już to widzę. Pozostaną korki i szara strefa, z którą PO podobno walczy.

odpowiedz

Ocena: 0 [0]
~CLara Veritas [2010-08-28 08:02]

ProPOnuję ...
segregację już na poziomie złobkowo-przedszkolnym ... zaoszczędzimy na szkolnictwie a nie rokujących - do budowy autostrad ... oczywiście dzieci osłów, torów i innych nawiedzonych będą jak niegdyś w PRL-u bywało, POza wszelkim konkursem od kołyski tyPOwane z góry na upatrzone stanowiska ...

odpowiedz

pokaż 2 ukryte odpowiedzi

Ocena: 0 [0]
~kk [2010-08-28 09:29]

Syfilis drąży ministerstwo. Ci ludzie z nieróstwa
aby się wykazać wymyślają cuda tuskowe. Zamiast uczciwej reformy i egzaminów, serwują nam syf PO-wski.

odpowiedz

Szukaj w serwisie

reporter wp24 chcę wyslać

Zrobiłeś unikalne zdjęcie,
napisałeś ciekawą
wiadomość?

Wyślij je do nas lub załóż
własne konto, na którym
je opublikujesz.

Najlepsze materiały
publikujemy na stronie głównej serwisu.

Ostatnio dodane przez reporterów WP24

Pogoda długoterminowa materiał foto Pogoda długoterminowa dodane przez: Internauta WP24
Prognoza pogody materiał foto Prognoza pogody dodane przez: Internauta WP24

więcej

Sonda

Jaki prezent dasz swojej Mamie?

liczba oddanych głosów: 699